Вам, родители!

Развитие движений

1-й месяц.

Когда показывают игрушку, способен поворачивать голову влево-вправо, следя за перемещением игрушки, а так же при поиске источника звука.
В конце месяца пытается поднимать голову в положении лежа на животе.

2-й месяц.

Раскидывает руки, хотя пальцы сжаты в кулачки.
Хорошо хватает взрослого за палец.
Мышечный тонус улучшается.

3-й месяц.

Лежа на животе, опирается на предплечья.
Когда поддерживают под мышки, крепко упирается о твердую опору ногами.

4-й и 5-й месяц.

Хорошо удерживает голову и верхнюю часть туловища из положения лежа на животе.
Делает самостоятельно повороты с живота на бок и обратно.

Схватывает ножки и подносит их ко рту.
Пытается сидеть, когда его поддерживают за подмышки.

6-й месяц.

Овладевает поворотами с живота на спину.
Выполняет подползание вперед, назад.
Уверенно берет предметы  самостоятельно.
Перекладывает игрушку из одной руки в другую.

Развитие речи

1-й , 2-й и 3-й месяц.

Эмоционально реагирует на речь взрослого.
Поворачивает голову на голос взрослого.
Делает попытки гулить в ответ на произносимые взрослым протяженные гласные звуки.

4-й месяц.

Часто гулит, откликаясь на разные ситуации. Начинает гулить сам или через 1-3 минуты после побуждающих действий взрослого. 

5-й и 6-й месяц.

Подолгу певуче гулит.
Начинает лепетать (произносит отдельные слоги).
Повторяет за взрослым некоторые звуки и слоги из своего лепета, освоенные им.

 Особенности развития социально-эмоциональной сферы

1-й месяц.

В период бодрствования появляется выражение «интереса» при виде лица матери

В конце месяца в ответ на обращение взрослого начинает улыбаться.

2-й месяц.

Широко и длительно улыбается в ответ на ласковое обращение к нему.

Крик как средство общения. Возмущенно кричит, если мама прекращает общение.

3-й месяц.

«Комплекс оживления»-ребенок демонстрирует не только  широкую улыбку и двигательную активность, но и максимально полно отвечает на приветствие взрослого, машет ручками и ножками, улыбается, издает различные звуки.

4-й месяц

Умеет легко выделять собственную мать из окружения, узнает близкого человека, радуется его присутствию.

При повторном появлении взрослого делает попытки возобновить контакт.

К незнакомому взрослому равнодушен, безразличен к его уходу.

5-й месяц

Умеет выделять из общего окружения не только мать, но и знакомых людей.

Распознает голос матери, с настороженностью реагирует на речь малознакомого человека.

6-й месяц

Четко реагирует на настроение взрослого.

Радуется появлению близкого человека.

Эмоционально отзывается на свое имя.

Воспринимает и реагирует на мимику матери.

• Назад