ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

25 июля 2011 г. № 137

Об утверждении Положения о группе продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы

На основании пункта 2 статьи 263 и пункта 2 статьи 264 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемое Положение о группе продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы.

2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

ПОЛОЖЕНИЕ
о группе продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы

ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение определяет порядок деятельности групп продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы (далее, если не установлено иное, – учреждение образования).

2. Группы продленного дня в специальных общеобразовательных школах, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, открываются для учащихся I–IХ (Х)¹ классов, во вспомогательных школах – для учащихся I–Х классов.

______________________________

¹В скобках дана нумерация классов с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования.

3. Группы продленного дня в учреждении образования открываются для оказания помощи семье в обучении и воспитании учащихся, создания условий для развития творческих способностей учащихся.

4. Основными задачами деятельности группы продленного дня учреждения образования являются:

личностное развитие учащихся;

овладение основами гражданского самосознания;

физическое развитие;

подготовка учащихся к осознанному профессиональному самоопределению, трудовой и общественной деятельности;

охрана здоровья учащихся при осуществлении работы во внеучебное время;

усвоение основ здорового образа жизни.

ГЛАВА 2
ПОРЯДОК ОТКРЫТИЯ, КОМПЛЕКТОВАНИЯ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

5. Решение об открытии групп продленного дня принимается учредителем учреждения образования.

6. Группы продленного дня открываются при наличии:

необходимого количества заявлений законных представителей учащихся;

необходимой материально-технической базы;

возможности для организации питания в соответствии с длительностью пребывания учащихся в группе продленного дня.

7. Зачисление учащихся в группы продленного дня и их отчисление из групп продленного дня осуществляются приказом руководителя учреждения образования на основании заявлений законных представителей учащихся.

8. Наполняемость групп продленного дня определяется с учетом требований пунктов 13 и 17 статьи 268 Кодекса Республики Беларусь об образовании.

9. Группы продленного дня в основном комплектуются учащимися одного класса.

При отсутствии необходимого количества заявлений законных представителей учащихся одного класса группы продленного дня могут комплектоваться учащимися, обучающимися на I и (или) II ступени общего среднего образования.

ГЛАВА 3
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

10. Группы продленного дня осуществляют свою деятельность в соответствии с настоящим Положением, уставом учреждения образования.

11. Время пребывания учащихся в группе продленного дня определяется в соответствии с запросами их законных представителей, но не более 6 часов в день.

12. Группы продленного дня функционируют в соответствии с режимом (далее – режим группы продленного дня), который рассматривается педагогическим советом учреждения образования, обсуждается с родительским комитетом и утверждается руководителем учреждения образования.

13. Режим группы продленного дня определяется в соответствии с законодательством, в том числе Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами «Гигиенические требования к устройству, оборудованию, содержанию и режиму отдельных учреждений, обеспечивающих получение специального образования», утвержденными постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 22 декабря 2010 г. № 176.

14. Учащиеся во время пребывания в группе продленного дня могут заниматься в объединениях по интересам, участвовать в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях как в учреждении образования, где открыта группа продленного дня, так и в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи.

15. Учащимся, посещающим группы продленного дня, предоставляются кабинеты, мастерские, помещения для занятий физической культурой и спортом, библиотека и иные помещения учреждения образования.

16. Организацию деятельности групп продленного дня, планирование их работы, ведение установленной документации осуществляет воспитатель.

17. Общее руководство деятельностью групп продленного дня осуществляет директор учреждения образования.

• Назад
• Вперед