ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

25 июля 2011 г. № 137

Об утверждении Положения о группе продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы

На основании пункта 2 статьи 263 и пункта 2 статьи 264 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемое Положение о группе продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы.

2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

 

Министр

С.А.Маскевич

 

СОГЛАСОВАНО Министр здравоохранения Республики Беларусь В.И.Жарко 10.07.2011	СОГЛАСОВАНО Министр финансов Республики Беларусь А.М.Харковец 15.07.2011
СОГЛАСОВАНО Председатель Брестского областного исполнительного комитета К.А.Сумар 09.07.2011	СОГЛАСОВАНО Председатель Витебского областного исполнительного комитета А.Н.Косинец 10.07.2011
СОГЛАСОВАНО Председатель Гомельского областного исполнительного комитета В.А.Дворник 14.07.2011	СОГЛАСОВАНО Председатель Гродненского областного исполнительного комитета С.Б.Шапиро 12.07.2011
СОГЛАСОВАНО Председатель Минского областного исполнительного комитета Б.В.Батура 18.07.2011	СОГЛАСОВАНО Председатель Могилевского областного исполнительного комитета П.М.Рудник 15.07.2011
СОГЛАСОВАНО Председатель Минского городского исполнительного комитета Н.А.Ладутько 10.07.2011

 

УТВЕРЖДЕНО Постановление Министерства образования Республики Беларусь 25.07.2011 № 137

ПОЛОЖЕНИЕ
о группе продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы

ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение определяет порядок деятельности групп продленного дня специальной общеобразовательной школы, вспомогательной школы (далее, если не установлено иное, – учреждение образования).

2. Группы продленного дня в специальных общеобразовательных школах, реализующих образовательную программу специального образования на уровне общего среднего образования, открываются для учащихся I–IХ (Х)¹ классов, во вспомогательных школах – для учащихся I–Х классов.

______________________________

¹В скобках дана нумерация классов с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования.

3. Группы продленного дня в учреждении образования открываются для оказания помощи семье в обучении и воспитании учащихся, создания условий для развития творческих способностей учащихся.

4. Основными задачами деятельности группы продленного дня учреждения образования являются:

личностное развитие учащихся;

овладение основами гражданского самосознания;

физическое развитие;

подготовка учащихся к осознанному профессиональному самоопределению, трудовой и общественной деятельности;

охрана здоровья учащихся при осуществлении работы во внеучебное время;

усвоение основ здорового образа жизни.

ГЛАВА 2
ПОРЯДОК ОТКРЫТИЯ, КОМПЛЕКТОВАНИЯ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

5. Решение об открытии групп продленного дня принимается учредителем учреждения образования.

6. Группы продленного дня открываются при наличии:

необходимого количества заявлений законных представителей учащихся;

необходимой материально-технической базы;

возможности для организации питания в соответствии с длительностью пребывания учащихся в группе продленного дня.

7. Зачисление учащихся в группы продленного дня и их отчисление из групп продленного дня осуществляются приказом руководителя учреждения образования на основании заявлений законных представителей учащихся.

8. Наполняемость групп продленного дня определяется с учетом требований пунктов 13 и 17 статьи 268 Кодекса Республики Беларусь об образовании.

9. Группы продленного дня в основном комплектуются учащимися одного класса.

При отсутствии необходимого количества заявлений законных представителей учащихся одного класса группы продленного дня могут комплектоваться учащимися, обучающимися на I и (или) II ступени общего среднего образования.

ГЛАВА 3
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУПП ПРОДЛЕННОГО ДНЯ

10. Группы продленного дня осуществляют свою деятельность в соответствии с настоящим Положением, уставом учреждения образования.

11. Время пребывания учащихся в группе продленного дня определяется в соответствии с запросами их законных представителей, но не более 6 часов в день.

12. Группы продленного дня функционируют в соответствии с режимом (далее – режим группы продленного дня), который рассматривается педагогическим советом учреждения образования, обсуждается с родительским комитетом и утверждается руководителем учреждения образования.

13. Режим группы продленного дня определяется в соответствии с законодательством, в том числе Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами «Гигиенические требования к устройству, оборудованию, содержанию и режиму отдельных учреждений, обеспечивающих получение специального образования», утвержденными постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 22 декабря 2010 г. № 176.

14. Учащиеся во время пребывания в группе продленного дня могут заниматься в объединениях по интересам, участвовать в конкурсах, олимпиадах и других мероприятиях как в учреждении образования, где открыта группа продленного дня, так и в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи.

15. Учащимся, посещающим группы продленного дня, предоставляются кабинеты, мастерские, помещения для занятий физической культурой и спортом, библиотека и иные помещения учреждения образования.

16. Организацию деятельности групп продленного дня, планирование их работы, ведение установленной документации осуществляет воспитатель.

17. Общее руководство деятельностью групп продленного дня осуществляет директор учреждения образования.