Оборудование: ленточки разных цветов оканчивающиеся колечком, прищепки, демонстрационные карточки соответствующих ленточкам цветов.

Задачи:

• Развивать кинестетическое восприятие.
• Развивать поисковые действия.
• Развивать координацию зрительных и моторных действий (координация «глаз-рука»).
• Развивать сенсорные эталоны (цвет).

Варианты работы:

1. Ребенку предлагаются разного цвета прищепки, которые он должен   разместить на соответствующие ленточки.
2. Найти соответствующую по цвету ленточку по опорной карточке.
3. Свернуть ленточку в трубочку.
4. Разместить прищепку на ленточку указанную педагогом, например: «Прицепи прищепку на красную ленточку», «Прицепи прищепку на правую ленточку», «Прицепи прищепку на первую от меня ленточку»
5. Определение количества прищепок: «Сколько прищепок на этой  ленточке ?» и т.д.