Оборудование: замочки разной длины.

Задачи:

• Развивать мелкую моторику.
• Формировать «пинцетный захват».
• Формировать представления длинный – короткий.

1. Ребенку предлагается открывать и закрывать  замочек при помощи «пинцетного захвата».
2. Показать самый длинный, короткий замочек.
3. Показать замочек который находиться справа, слева, по середине.